Инфантилизм – запоздалая социализация. Следует отличать это явление от психологического ощущения личности «я ребенок», « я не самостоятелен», «я не должен принимать ответственных решений – их принимают другие», « я могу быть капризным – но я понимаю, что это только игра». Инфантилизм означает вечную консервацию детских реакций (в том числе травм) и их культивирование. Среди великих инфантилистов – Александр Блок («Стихи о Прекрасной Даме» — 900 стихотворений о любви маниакально-депрессивно настроенного подростка… ему было 19 лет). При том, что Андрей мог в 12 лет сам выбить себе в поликлинике справку, чтобы не сдавать экзамены, он остается потрясающе законсервированным в детской модели ощущений. Возможно, это его главная отличительная особенность и залог талантливости. Его инфантилизм гораздо сложнее, чем «детскость» (этакое простовато-искреннее отношение к людям и жизни, что высоко ценил Достоевский – и воплотил в образе генеральши Епанчиной в «Идиоте»). Инфантильность проявляется на всех уровнях – личностном, коммуникативном, творческом.
